1.授課對象：

　　 醫學研究生（特別是擬開展的研究工作以人群為基礎👨‍🎨、使用流行病學研究方法的研究生）

　　 2.開設目的：

　　 通過教師講授🐤、討論和學生實踐練習相結合，使學生能夠掌握醫學科研論文，特別是學術期刊投稿論文，從選題、文獻準備、論文圖表準備🏤、正文和摘要撰寫👩🏽‍🏭、投稿和修稿全過程的基本原則和工作思路👨‍👨‍👧‍👦。

　　 3.教學要求🙏🏽：

　　 （1）了解醫學科研論文的選題思路

　　 （2）了解文獻準備如何支持數據分析和論文寫作

　　 （3）了解數據分析和結果呈現的基本原則

　　 （4) 了解論文正文和摘要各部分的構成🙌🏿、撰寫要點

　　 （5）了解論文投稿和修稿過程的基本原則

　　 （6）了解學術海報製作的基本原則

　　 4.預修知識要求：

　　 （1）流行病學研究方法

　　 （2）醫學統計學基礎👍🏻、醫學統計學進階

　　 5.主要內容

　　 （1）教師講授

　　 醫學科研論文的選題思路；

　　 文獻準備如何支持數據分析和論文寫作的全過程➞；

　　 數據分析和結果呈現的基本原則；

　　 論文正文和摘要各部分的構成、撰寫要點；

　　 論文投稿和修稿過程的基本原則；

　　 學術海報製作🤨。

　　 （2）學生實踐

　　 學生自備研究數據，或由教師提供美年健康體檢樣本數據。

　　 學生自由組隊（每組4人），以研究數據為基礎，完成自由選題、文獻準備、數據分析，按學術海報形式用英文展示結果。

　　 全程指導教師輔導🙌🏽👮。

　　 （3）匯報與點評

　　 學生展示學術海報，並進行口頭匯報🦆；

　　 教師點評，幫助學生進一步理解學術論文撰寫的基本原則和思路。

　　 （4）後續

　　 遴選優秀選題，根據學生意願👩‍✈️，鼓勵會議投稿，或輔導繼續完成可投稿論文。

　　 6.參考文獻及書目🦻：

　　 詹思延. 流行病學（第8版）. 北京：人民衛生出版社. 2017.

　　 7.相關網站💇‍♀️：

　　 Guidance on scientific writing. Available at: www.equator-network.org/library/guidance-on-scientific-writing/